Bienvenida
Hola, qué tal, reciban un saludo afectivo y efectivo de su compañera Shirley Vera, les doy la cordial bienvenda a mi blogg, espero recbir comentarios, sugerencias y ayudarnos mutuamente en todo el proceso en el curso de Inclusión Educativa y Aprendizaje Sostenible.







COLLAGE DE LAS HABILIDADES DEL SIGLO XXI
En este collage refleja las Habilidades del siglo XXI, ya que muestra la inclusión educativa, en la que los estudiantes adquieran aprendizajes comprensibles y de calidad y que los docentes a través de constantes capacitaciones se prepare para brindar una enseñanza significativa que contengan aprendizaje para todos, enseñanza significativa y aprendizaje perdurable para poder desarrollar habilidades individuales, colectivas y habilidades de aprendizaje. De esta manera brindar a la comunidad personas con los conocimientos esenciales, actitudes, habilidades y valores que complementen la integralidad del ciudadano y le permitan desenvolverse frente a complicaciones que se le presenten en adaptarse a las nuevas exigencias que se van generando con el avance de la tecnología y la ciencia en una sociedad globalizada.
La propuesta curricular del Ecuador, dentro del marco propuesto por la UNESCO (Araujo, & Bramwell, 2015), sugiere el desarrollo integral de las personas, resguardando los derechos humanos, la democracia y la naturaleza
En este collage refleja las Habilidades del siglo XXI, ya que muestra la inclusión educativa, en la
que los estudiantes adquieran aprendizajes comprensibles y de calidad y que los docentes a
través de constantes capacitaciones se prepare para brindar una enseñanza significativa que
contengan aprendizaje para todos, enseñanza significativa y aprendizaje perdurable para
desarrollar habilidades individuales, colectivas y habilidades de aprendizaje.
De esta manera brindar a la comunidad personas con los conocimientos esenciales, actitudes,
habilidades y valores que complementen la integralidad del ciudadano y le permitan desenvolverse
frente a complicaciones que se le presenten en adaptarse a las nuevas exigencias que se van
generando con el avance de la tecnología y la ciencia en una sociedad globalizada.
La propuesta curricular del Ecuador, dentro del marco propuesto por la
UNESCO (Araujo, & Bramwell, 2015), sugiere el desarrollo integral de las personas,
resguardando los derechos humanos, la democracia y la naturaleza.
DESAFIÓ PARA LA ENSEÑANZA Y RESPUESTA
PARA PROMOVER EL APRENDIZAJE
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